Anadolu Lisesi
Bornova Koleji
Anadolu ve Fen Lisesi
Yetişme Çağı: Lise Çağı...
Bornova Koleji Lisesi, ilköğretim bölümünden itibaren öğrencilerini üniversiteye ve hayata hazırlamanın son ve en önemli aşamasıdır. Bu aşamada Bornova Koleji, öğrencilerini üniversite sınavlarına en iyi şekilde hazırlar.
Ezberlemeye değil, bilgi üretmeye dayalı çağdaş bir öğretim programı...Teorik değil, uygulamalı; şekilci değil, bilgilendirici, bilgi üretici bir öğretim programı... Hem gençlerimizin düzeyini yakalayan hem de onları daha üst düzeye yükselten bir eğitim programı...
Gençlerimizi anlayabilen, konusunun uzmanı öğretmen kadrosu... İyi hedefler iyi programlarla, iyi programlar iyi öğretmenlerle gerçekleşebilir. Bornova Koleji Anadolu Lisesi eğitim ve öğretimin bu altın kuralını iyi bilir. Öğrencilerini üniversiteye hazırlarken konularında deneyimli ve başarıları kanıtlanmış öğretmenlerle çalışmanın güvenini de yaşar.
Öğrenci Seçme Sınavlarında Bornova Koleji...Bornova Koleji Anadolu Lisesi Bölümü´nde dersler dershane öğretmenleri tarafından hazırlanan testlerle desteklenir. Böylece öğrenciler, öğrendikleri bilgilerin sınavda karşılarına çıkış biçimlerini de görerek ve ÖSS sınav sistemine hazırlık yaparak eğitim görürler. Bu çalışmaların sonucu olarak yıllardır Bornova Koleji, başarılı okul olma özelliğini sürdürmektedir. Öğrenci Seçme Sınavlarında da 4 yıllık lisans programına yerleştirilen öğrencilerin oranlarına bakıldığında %95´lik başarı oranı ile göze çarpmaktadır.
Bornova Koleji´nde bilgi ve başarı sürekli olarak değerlendirilir...Bornova Koleji´nde sınav hazırlıkları, bölüm öğretmenleri tarafından ortak bir çalışma ile gerçekleştirilir. Sınavlar, öğrencilere dönem başlarında bildirilen sınav takvimine göre yapılır. Sınav sonuçları, karşılaştırmalı bilgisayar verileri ile değerlendirilir. Sınıflardaki başarı dağılımları gözlenir. Ayrıca cevap kağıtları öğrencilerle birlikte değerlendirilerek, yanlışlar ve doğrular bir kez daha tartışılır. Öğrencilere, bilgilerini pekiştirmeleri açısından, bölüm öğretmenleri tarafından titizlikle hazırlanan "Worksheet"ler (çalışma kağıtları) dağıtılır ve hafta sonu ödevleri verilir. "Quiz"ler (15 dakikalık sınavlar), öğrencilerin genel durumunu ve gelişmelerini sürekli izleyebilmek açısından önemlidir. Her konu sonunda yapılan değerlendirmelerle konunun sınıfta ulaştığı düzey ile öğrencilerin başarı düzeyi tekrar tekrar değerlendirmeye alınır. Böylece öğrencilerin başarıları ve başarı devamlılıkları yakından izlenir. İhtiyaçlar doğrultusunda sınıfta konu tekrarı, küçük grup veya bireysel destek çalışmaları gerçekleştirilir. Böylece çalışmaların amaca ulaşıp ulaşamadığı kontrol edilir. Ayrıca okul dışı zamanlarda verilen ücretsiz derslerle, öğrencilerin başarı düzeyi daha da yükseltilir. |